说说个人陈述（PS）那点事儿
刚刚在校内和新浪微博发了一个状态：「每年到了留学申请的时候，总有人让我给看PS，而且总说「你就花5分钟看看给个评价就行」。殊不知，PS这种东西， 是不能让一个不了解你的人看的，否则，给出任何的评价都是不负责任的。要想得到满意的评价和合理的建议，首先得让看的人了解你，这又岂是5分钟可以搞定的 呢？」没想到大家的回复超出了我的预期，最让我没有想到的是，居然有很多人给出「教授也不了解申请者，就不能做判断了么？」这样的反对意见。这让我很吃 惊，同时也更加理解了GRE作文考试中为什么大多数人的ARGUMENT分数很低。这个问题实际上很好解释，「教授」和「修改ps的人」是两个目的完全不 同的主体，教授通过PS来客观了解一个申请者，那么，教授得到的信息完全是PS中所传递出来的，教授仅仅是根据这个信息做出一个判断而已。而修改ps的 人，需要做的是给申请者提供有效的建议，让他能在ps中更好地传递出信息，从而让读者（也就是教授）能更好地了解申请者，这就要求修改ps的人必须要相当 了解申请者，才能告诉他如何写作是更加有效的。打个比方来说，帮忙修改情书的人和被追求的对象是完全不同的，看通缉犯画像的人和帮助警察修改画像的目击证 人也是完全不同的。
我今年帮两个朋友修改过PS，当然，申请结果现在还不知道，但是我大概统计了一下，平均我和每一个人面谈了3次，充分了解了他们的各种背景以后才开始看他 们的PS，结果是两个人的PS都重写了2-3次，才达到「可修改」的状态。可以说，干这活儿要是不想糊弄人的话，是极其劳神费力的，如果不是像专业文书写 作机构或者咨询公司这样为了赚钱，或者像我这样实在推脱不掉地给朋友义务帮忙的话。仔细想了想，实际上写PS也没有那么困难，我就简单地写一些我个人的感 受和建议好了。
首先，写ps一定不能上来就动手写，想到什么写什么，这样写出来的基本是浮云。每个人在写ps之前，先要搞清楚自己到底有哪些事儿可写，毕竟，大学四年所 做的事情，不是简单回忆就能出来的。我的建议是，先用列表把大学四年干过的，你能回忆起来的，牛逼或不牛逼的各种事情罗列出来，并且简单分类（学习、科 研、社会工作、实习、情感、其他）。这里的罗列可以不用特别具体，写清楚是什么时间，做了什么事儿，跟谁有关，能体现自己的什么特性就可以了。比如：
（1）2007年，模拟电路设计实验，想了一个特别的设计思路，做了一个和同学都不一样的电路板，失败了，跟张老师讨论，改进，成功了。体现了我的创新精神。